Нелинейное видео требует сценарной дисциплины. Если ветки не связаны с задачей, зритель быстро чувствует, что его просто развлекают ради механики.
Интерактив должен служить цели: объяснить, вовлечь, собрать сигнал, довести до заявки или помочь обучению. Всё остальное быстро становится шумом.